Más de 4.000 escolares desarrollan su creatividad a través de la escritura

El programa ¡A CREAR! se desarrolla en 31 escuelas de San José y Guanacaste durante 2026.
La iniciativa busca fortalecer las habilidades de comunicación y fomentar el hábito de la lectura.

Más de 4.000 estudiantes de tercero a sexto año de primaria participan durante 2026 en ¡A CREAR!, un programa impulsado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Asociación Amigos del Aprendizaje (ADA), que promueve la lectura y la escritura creativa en 31 centros educativos de cuatro direcciones regionales.

La iniciativa busca que niñas y niños encuentren en la lectura y la escritura espacios para expresar sus ideas, experiencias y emociones. Para ello, se realizan actividades semanales que incluyen ejercicios de creación literaria, lectura en voz alta y conversaciones sobre los textos elaborados en clase.

El programa utiliza cuadernos de escritura creativa adaptados a cada nivel, desde tercer hasta sexto año, con actividades diseñadas para estimular la imaginación y ayudar al estudiantado a desarrollar sus propias historias.

Actualmente, ¡A CREAR! se implementa en centros educativos de las direcciones regionales de San José Central, San José Norte, San José Oeste y Santa Cruz.

Además de trabajar con los estudiantes, el proyecto ofrece herramientas prácticas al personal docente para incorporar la lectura y la producción de textos en las lecciones de Español.

Según Renata Villers, directora ejecutiva de ADA, la iniciativa se desarrolla como proyecto piloto desde 2023 y durante este año duplicó la participación de estudiantes y docentes en San José y Guanacaste.

Como parte de las actividades, el lunes 2 de noviembre, estudiantes de la Escuela Ciudadelas Unidas, en Alajuelita, compartieron sus creaciones con la viceministra Académica, María Alexandra Ulate.

Durante la visita, el grupo participó en una clase dirigida por la docente Cinthya Cruz Román, quien forma parte del programa desde 2024. La jornada incluyó la elaboración de textos, lectura de las historias y un espacio para compartir las experiencias de escritura.

El ministro de Educación Pública, José Leonardo Sánchez Hernández, señaló que el objetivo es ampliar las oportunidades para que más estudiantes desarrollen sus habilidades mediante experiencias de lectura y escritura vinculadas con sus intereses y vivencias.

El MEP y ADA también mantienen desde hace 15 años el concurso infantil Mi Cuento Fantástico, otra iniciativa orientada a impulsar la creatividad, la comunicación y el pensamiento crítico en la población estudiantil.

Las instituciones esperan continuar fortaleciendo el programa y ampliar su alcance durante 2027, con el propósito de incorporar a más niñas y niños a estas experiencias de creación literaria dentro de las aulas costarricenses.